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                  人力资源和社会保障部关于实现工程技术领域高技能人才和工程技术人员专业发展的意见(试行)
                  发布时间:2018-11-29文章来源:人力资源和社会事务部网站 .cont_div span {font-size: 16pxaaaaa!important; line-height: 24pxaaa!important; aaa!重要;} .cont_div p {font-size: 16pxaaa!important; line-height: 24pxaaaaa!important; text-align: none;aaaaa!important;} .cont_div div {font-size: 16pxaaaaa!important; line-height: 24pxaaaaa!important; aaa!重要;} /*.cont_div img {text-align: center; width: 800px; margin: 0 auto; display: block} * / 强{font-weight: bold;}

                  TR

                  人力资源和社会发展部[2018]第74号

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                  各省aaa,自治区aaa,直辖市和新疆市生产建设兵团人力资源和社会保障厅(局)aaa,国务院各部委aaaaa,直属单位的人事和劳动保护机构aaa,中央企业和其他人事劳动保障机构:

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                  根据党中央aaaa,国务院《新时期产业工人队伍建设改革方案》《关于深化职称制度改革的意见》的有关要求aaa,拓宽人才发展空间aaaaa,促进人才合理流动aaaaa,提高技术人员待遇和地位aaaaa,现在aaa,工程技术领域实现了高技能人才和工程技术人员的专业发展aaaa。发表了以下评论aaaa。

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                          一、总体要求

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                  (1)指导思想aaaaa。

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                  全面贯彻党的十九届aaaaa,十九届二中全会精神aaaa,坚持习近平中国特色社会主义新时期的指导aaaa,牢固树立和落实新的发展观aaaa,深入贯彻落实战略aaaaa。通过人才强国aaaa,坚决打破人才aaaaa。思想观念的发展和制度和制度障碍aaaaa,最大限度地激发各类人才创造和创业活力的刺激aaa,努力形成一个人人都渴望成为有才能的好局面aaaa,每个人都力求才华横溢aaa,每个人都可以才华横溢aaaa,人人才能展现才华aaaa,加快建设知识型aaaaa,技能型aaa,创新型劳动力aaaa,为实现“两百年”的目标和中华民族伟大的中华民族伟大复兴提供了坚实的人才保障aaaa。

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                  (2)基本原则aaaaa。

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                  1.遵守法律aaaaa。适应人才整合发展趋势aaaa,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律aaaa,建立高技能人才和专业技术人才的职业发展渠道aaaaa,促进两类人才的深度融合aaaa。

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                  2.坚持以问题为导向aaaaa。针对制约人才发展的思想观念和制度机制aaa,打破专业技能评估与专业技术职称的界限aaa,改变人才桥梁和天花板的发展aaaa,打造人才天桥aaaa。

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                  3.坚持科学评估aaa。打破身份aaaa,教育aaa,资格等障碍aaaaa,突出道德aaa,能力和绩效评估的方向aaaaa,建立反映两类人才特征的评估机制aaa,使各类人才的价值得到充分发挥aaaa。尊重和反思aaaaa。这两类人才普遍平衡aaaa,适合高技能人才aaaaa。

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                  4.坚持使用基础aaaa。重点关注两类人才的使用aaaa,发挥人的主体作用aaa,建立评估和培育激励机制的机制aaaa,营造有利于人才成长和功能的制度环境aaaa。

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                          二、主要内容

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                  (1)支持工程技术领域高技能人才的专业技术职称aaa。

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                  1.清楚地了解参与的范围aaaaa。参与工程系列职称评定的高技能人员应当是技术工人aaaaa,他们在工程技术方面具有一线职位aaaaa,从事技术技能工作aaaa,具有高超的技能和精湛的技能aaa,可以开展创造性工作aaa,并做出贡献aaaaa。 aaa。

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                  2.严格的审查条件aaaa。参加工程系列专业技术职称审查的高技能人员应具备以下基本条件:按照国家标准要求进行工程技术人员职称评定;遵守单位规章制度和生产操作规程;具有高级专业或以上专业资格或专业技能水平aaaaa,在目前的工作中已经合格了三年aaa。

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                  技术院校中级技术班aaaa,高级工程班和预科技师(技术员)的毕业生可以按照相当于中专aaa,大专和本科学历的相应职称申请aaaa。

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                  获得高级职业资格或职业技能水平aaaa,从事技术技能2年aaa,可以申请相应的专业助理工程师的评价;获得技术人员的技术资格或职业技能水平后aaaaa,可以从事技术技能工作3年aaaaa,并可以申请相应专业工程师的评估;获得高级技师职业资格或职业技能水平后aaaa,从事技术工作4年aaaaa,可以申请相应的专业高级工程师评估aaa。

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                  3.突出高技能人才的特点aaa。高技能人才的评价应充分体现其专业特色aaaaa,坚持职业道德评判的第一位aaa,引导技术人员的爱心和奉献精神aaa,弘扬工匠精神aaaa。注重专业能力和绩效评估aaa,重点评估高技能人才在实施操作流程aaa,解决生产问题aaaa,完成工作任务aaaaa,参与技术改造和创新aaa,转让技能和技能方面的能力和贡献aaa。 aaa,生产效率aaaaa,产品质量aaaa,技术和专利发明aaa,科研成果aaaa,技能竞赛成果等作为评价条件aaaa。为了改变身份和文章的方向aaa,不允许使用身份aaaaa,论文等作为评估高技能人才头衔的限制条件aaaaa。通过对职称的评价aaaaa,我们必须评估和选择一批具有扎实专业知识的熟练和专业工程师aaaaa,鼓励和支持他们在更广阔的领域内开展业务aaa,解决工程技术问题aaaa,促进工程理论知识的深度整合aaaaa。和技术技能aaaaa。

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                  4.专注于高技能的领先人才aaa。长期坚持生产线aaaaa,从事工程技术岗位技术工作的高技能人才aaaaa,具有高水平的技术技能和一流的业绩水平aaa,为经济发展和国家重大战略实施做出了突出贡献aaaaa,包括获得中国技能奖aaaaa,国家技术专家等荣誉aaaaa,作为国家技能工作室的负责人aaaaa,享受省级以上政府的特殊津贴aaa,或者获得认可的高技能领先人才aaaa。省(自治区aaa,直辖市)人民政府aaaaa,可以报告专业技术职称审查aaaa。

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                  (2)鼓励专业技术人员参与职业技能评估aaaaa。

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                  1.首次参加职业技能评估(包括职业技能鉴定和职业技能水平测定aaaa,下同)aaaa。技术岗位上的专业技术人员可以根据有关规定申请与当前职位对应的职业(工种)相对应的职业技能评估aaaa。如果您已获得助理工程师aaaa,工程师或高级工程师的称号aaaaa,并且累计工作年限已达到报告条件aaaa,您可以申请与当前职位相对应的高级工人aaaaa,技术人员和高级技师的职业技能评估(类型通过资格后获得相应的专业资格aaaaa。证书或职业技能水平证书aaaa。

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                  2.参与促销评估aaaa。专业技术人员可以在获得当前职业(工作类型)的职业或职业技能水平后aaaaa,根据累计工作年限申请职业(工作类型)晋升评估aaaaa。在获得专业(工作型)高级职业1年后aaaaa,助理工程师可以在累计工作年限达到技术人员的申请条件后报告技术人员的申请条件;工程师在达到当前职业(工作类型)技师1年后累计工作年限如果高级技师声明条件aaa,他可以申请高级技师的评估aaaa。

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                  3.专注于技能评估aaaa。参加职业技能评估的专业技术人员应注重技能评估aaa。具有已申报职业(专业)或相关职业(专业)毕业证书的人可免于理论知识考试aaaaa。

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                  (3)建立评估和培训激励措施的工作机制aaaa。

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                  落实中共中央办公厅和国务院办公厅《关于提高技术工人待遇的意见》的要求aaaa,鼓励用人单位对受聘的高级工程师aaa,技术人员和高级技术人员享受同等待遇aaaa,任命和晋升队伍aaa。 aaaaa。

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                  三、组织实施

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                  在工程技术领域aaa,实现高技能人才和工程技术人才的专业化发展aaaaa,促进技能型人才和专业技术人才的整合和发展aaaaa,是实施党中央战略部署的重要举措aaa。和国务院加强国家aaaaa。各级人力资源和社会保障部门要加强协调管理aaaaa,各部门和各有关单位要高度重视加强领导和精心组织aaaa。有必要完善制度aaa,制定具体的实施计划aaaaa,并对评估条件aaa,评估程序aaaa,评估方法和配套政策作出具体规定aaaa。要严格评估标准aaa,规范评估程序aaaa,不得随意降低评估标准的条件aaaaa,不得擅自扩大评估范围aaa。要先坚持试点aaaa,及时总结经验aaa,逐步推进aaaaa。要完善监督机制aaaa,加强监督监督aaa,及时妥善处理工作中遇到的各种新情况和新问题aaa。要加强舆论引导aaa,搞好政策解读aaaa,引导广大技术人才和专业技术人员积极参与和支持工作aaaaa,促进人才的流动和发展aaa。

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                  人力资源和社会保障部门

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                  2018年11月25日

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                  (资料来源:“人力资源和社会保障部”微信订阅号)

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