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          关于完成第一批1 + X证书制度试点工作的通知 发布时间:2019-04-18文章来源:中国职业教育与成人教育网 .cont_div span {font-size: 16pxaaaa!important; line-height: 24pxaaaaa!important; aaa!重要;} .cont_div p {font-size: 16pxaaaa!important; line-height: 24pxaaaaa!important; text-align: none;aaaaa!important;} .cont_div div {font-size: 16pxaaa!important; line-height: 24pxaaaaa!important; aaaa!重要;} /*.cont_div img {text-align: center; width: 800px; margin: 0 auto; display: block} * / 强{font-weight: bold;}

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          教职员工函[2019]第36号

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          省aaa,自治区aaaaa,直辖市教育厅(教育委员会)aaa,新疆生产建设兵团教育局aaaa,有关单位:

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          为了实现《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》aaaa,我们将在第一批1 + X认证系统的试点项目中做好aaaa。现将有关事项通知如下:

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          一、首批试点证书范围

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          第一批飞行员获得了六项专业技能水平证书(以下简称证书)aaa,如建筑信息模型(BIM)aaa,网前端开发aaaa,物流管理aaaa,老年护理aaaa,车辆应用与维护aaa,智能新能源汽车等aaaaa。

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          二、试点院校范围和条件

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          试点机构主要由高职院校和中等职业学校(技术学校除外)组成aaa,本科职业教育试点学校aaa,应用本科院校和国立开放大学积极参与aaaa。高职院校一般是省级以上示范(骨干aaaaa,优质)高职院校aaaa,国家中等职业教育改革和发展示范学校aaaaa,具有行业特色的相关院校等aaaa,一般应具备以下条件aaa。

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          1.开设对应试点证书的专业人员aaaaa,过去3年招收学生aaaa,并具有相关领域的一定职业培训经验aaaa。

          2aaa,参与试点项目的专业建设基础良好aaa,人员培训质量高aaaa,实施职业教育的国家教学标准强aaa。有相对完整的专业人才培养计划和教学资源aaa,以满足教学和培训的需要aaa。

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          3.有意参加试点的专业人员具有培训能力的全职和兼职教师aaaaa。其中aaa,“双型”教师不低于50%aaaa,工业企业和专家比例不低于20%aaaa。有结构化的教师可以满足模块化教学的需要aaaa。教学团队aaaaa。

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          4.具备符合证书培训需要的教学条件和实习培训设施aaa。

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          系统健全aaa,教学管理规范aaaaa,团队保障力量雄厚aaaa。

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          不同院校对不同院校实施培训的有关条件aaa,由有关职业教育培训评估机构(以下简称培训评估机构)发布aaaa。

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          三、工作要求及进度安排

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          1aaaaa,各省(市aaaa,区)教育行政部门要高度重视这项工作aaaa,组织高校的积极参与aaaaa,结合区域职业教育的实际发展aaaa,做好总体安排aaa。该地区的试点项目aaaaa,全面考虑试点职业技能领域的相关专业aaaaa。参与试点的机构和专业的结构和布局不应过分集中在个别领域aaaaa。

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          2.机构和培训评估机构相互联系(联系信息见附录1)aaaaa,证书内容深入了解aaaa。学院和学生自主选择X证书aaa,有意参加试点的高校共同制定学校试点工作计划aaa。

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          3aaa,省级教育行政部门应当按照有关要求对符合条件的报告机构进行备案aaaaa,填写《首批1+X证书制度试点院校情况汇总表》(附件2)aaa,并在2019年4月30日前将摘要表的扫描版本发送到指定邮箱aaaaa,由教育部aaa。技术教育中心研究所(以下简称职业教育研究所)是一个总结aaaaa。

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          4月aaaa,各省(市aaaaa,区)教育行政部门按照试点方案的要求aaaaa,区域和试点机构的实际情况aaaaa,将与省财政部门协调调拨资金aaa。中央财政转移支付aaaa,增加省级资金支持发展aaaaa。职业技能水平证书培训和评估工作aaaa。我们将与省级相关职能部门一起研究制定有关该地区职业技能水平证书培训和考核费用的政策aaa。

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          5aaaaa,培训评估机构应按照试点方案的要求aaaaa,做好信息发布aaaaa,标准口译aaaaa,师资培训等工作aaaa,安排专门人员为相关机构提供咨询服务aaaaa,指导试点机构加强条件aaaaa,协助实施证书培训aaaa。

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          第四aaaa,其他

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          要求各省(市aaa,区)教育行政部门将教育部和其他四个部门《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》(教师[2019]第6号)和本通知转发给该地区的所有高职院校做好政策解释和相关组织与协调工作aaaaa。 aaa。

          职业技能水平证书及其标准aaa,培训考核条件的建设等可直接与培训评估机构联系aaa,提交过程的相关问题可以与职业教育中心对接aaaaa。我们的教学和教学部门可以联系政策问题aaaa。

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          职业教育中心联系人:黄玉平aaaaa,黄洋

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          联系电话:010-58556712,58556707(传真)

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          电子邮件:x_one2019@163.com

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          公司联系人:于金良

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          联系电话:010-66092162

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          附件:1aaaa。相关培训评估机构联系信息表.doc

          2.首批1 + X认证体系试点机构摘要.doc

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          教育部职业教育与成人教育部

          2019年4月17日

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